《现代文化素质教育概论》

第一章中华优秀传统文化概述3

第一节 文化的含义、传承演变及研究方法3

第二节 中华民族与优秀传统文化10

第二章中华优秀传统文化中的伦理思想22

第一节 中华优秀传统文化推荐的道德观念22

第二节 中华传统文化中丰富的伦理思想39

第三章中华优秀传统文化中的哲学成就48

第一节 中华丰富的哲学成就48

第二节 中华传统文化与儒家学说58

第三节 中华哲学成就对世界文化的贡献64

第四章中华优秀传统文化中的史学辉煌71

第一节 中华史学的优良传统71

第二节 绵延数万年的史学源流76

第三节 中国史学对世界史学宝库的贡献83

第五章中华优秀传统文化中的文学硕果88

第一节 多姿多彩的散文88

第二节 优美动人的诗歌95

第三节 流芳万代的词曲103

第四节 与史同在的小说108

第五节 特色分明的文学理论118

第六节 中华传统文学对世界文化的贡献121

第六章中华优秀传统文化中的艺术宝藏124

第一节 中华文化中的书法艺术124

第二节 中华文化中的绘画艺术129

第三节 中华文化中的雕塑艺术135

第四节 中华文化中的建筑艺术139

第五节 中华文化中的园林艺术143

第六节 中华文化中的戏曲艺术146

第七章中华优秀传统文化中的科技成就150

第一节 开世界先河的四大发明150

第二节 中国的农业发展成就与农耕技术153

第三节 中国古代的天文历法成就158

第四节 沈括与《梦溪笔谈》162

第八章中华优秀传统文化中的医学瑰宝165

第一节 中华医学概述165

第二节 中华医学的特色174

第三节 中华医学对世界医学的贡献180

第九章中华优秀传统文化中的语言艺术188

第一节 中华语言文化概述188

第二节 中华语言文化的特点193

第三节 中华语言对世界文化的贡献205

第十章中华优秀传统文化孕育的民族英雄208

第一节 中华民族英雄概述208

第二节 中华民族英雄的杰出代表211

第十一章中华少数民族对优秀传统文化的贡献231

第一节 蒙古族对中华优秀传统文化的贡献231

第二节 回族对中华优秀传统文化的贡献234

第三节 藏族对中华优秀传统文化的贡献238

第四节 维吾尔族对优秀传统文化的贡献243

第五节 壮族对中华优秀传统文化的贡献247

第十二章现代文化素质与人的全面发展255

第一节 现代文化素质概念255

第二节 现代文化素质的现代意识261

第三节 现代文化素质的时代精神272

第十三章现代青年需要高尚的思想品德279

第一节 爱国主义是高尚的道德情操279

第二节 集体主义是社会主义道德的基本原则286

第三节 弘扬传统美德加强道德修养290

第十四章现代青年应有良好的智能结构297

第一节 建设良好的智能结构是提高文化素质的关键297

第二节 形成良好智能结构的基本素质310

第十五章现代青年需要有健康的人格318

第一节 现代青年正确认识自身心理的意义318

第二节 心理健康是成才的重要条件323

第三节 建立自信和坚韧不拔329

第十六章学会审美欣赏创造审美人生335

第一节 文化素质和美育335

第二节 学会审美欣赏344

第三节 创造审美的人生357

第十七章提高文化素质，追求现代文明的生活方式362

第一节 现代文明生活方式概述362

第二节 现代文明生活方式基本要求368

第三节 追求现代文明生活方式是提高文化素质的体现375

第十八章礼仪与形象设计审美要求及鉴赏381

第一节 礼仪审美要求与欣赏381

第二节 形象设计审美要求与欣赏388

第十九章计算机网络文化审美欣赏398

第一节 计算机网络概述398

第二节 计算机网络改变了人类社会经济生活的进程和生活方式406

第三节 网络文化是现代文化素质的重要内容416

第二十章旅游文化审美欣赏429

第一节 旅游文化概论429

第二节 旅游文化审美欣赏440

第二十一章音乐、戏剧艺术审美欣赏448

第一节 音乐审美欣赏448

第二节 舞蹈艺术审美欣赏455

第三节 戏剧审美欣赏458