《自主管理与管理效率 香港高等学校管理》

第一章香港高等教育概况1

第一节 香港高等教育的产生和友展1

第二节 香港高等教育的基本制度与结构7

第三节 香港主要高等学校概况10

第二章香港高等教育管理体制21

第一节 管理体制概况21

第二节 大学及理工教育资助委员会的组织状况与工作程序30

第三节 大学及理工教育资助委员会的工作特色33

第四节 大学及理工教育资助委员会之功能的最新发展44

第三章香港高等学校的管理自主权48

第一节 管理自主权是由高校学术活动特点决定的48

第二节 高等学校的自主管理与管理效率53

第三节 高等学校管理自主权的制约因素59

第四章香港高等学校的行政管理65

第一节 高等学校的行政结构65

第二节 委员会管理体制及行政决策71

第三节 行政管理人员的招聘、素质与待遇80

第五章香港高等学校的师资管理85

第一节 教师的招聘和待遇85

第二节 教师的使用与培养92

第三节 教师的考核与晋升97

第六章香港高等学校的教学与科研管理101

第一节 教学管理的组织结构101

第二节 灵活多样的教学制度104

第三节 教学的内容、方法与教材110

第四节 科研活动的组织114

第五节 科研经费的筹措与使用117

第七章香港高等学校学生工作的管理120

第一节 学生工作的管理机构120

第二节 学生人格教育与心理辅导122

第三节 学生就业辅导127

第八章香港大学生的社团组织和校政参与141

第一节 学生团体的组织结构与活动141

第二节 大学生的校政参与及其评价145

第九章香港高等学校的舍堂教育与管理156

第一节 香港大学舍堂简介156

第二节 舍堂教育的组织与活动方式158

第三节 教师引导与舍堂教育功能165

第十章香港高等学校的成人教育管理168

第一节 香港成人教育概况168

第二节 高校成人教育的管理机构、课程设置及教学方式175

第十一章香港高等学校管理经验的若干启示183

第一节 高等学校自主管理与政府行政控制的相对性183

第二节 在改革中增强我国高校管理的自主性191

主要参考文献及资料195