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第三篇德育管理299

第一部分制度职责299

一、中小学德育大纲299

（一）中学德育大纲（试行）299

（二）小学德育纲要（试行）309

二、德育主任职责318

（一）小学德育主任职责318

（二）中学德育主任职责319

三、团支部书记岗位职责320

四、少先队总辅导员的岗位职责320

五、学生德育考核标准321

（一）考核内容321

（二）考核办法323

（三）计分办法323

（四）其他323

六、德育工作制度324

（一）德育工作的领导324

（二）德育工作的途径324

（三）德育工作的方法325

七、团队活动制度325

（一）共青团活动制度325

（二）少先队活动制度326

第二部分管理表格329

一、学校德育管理系统机构图示表格329

图3-1学校德育管理结构图329

图3-2 中小学德育管理系统示意图329

图3-3 德育一体化序列329

图3-4 德育一体化网络330

表3-1 学校领导管理育人系列量化管理评分标准表331

表3-2 政教主任工作考评记分表332

表3-3 ＿＿学年度德育工作计划335

二、学校德育工作设置表格338

表3-4学校教育德育目标体系338

图3-5 德育整体化工作体系图式339

表3-5 德育整体化的内部要素表339

表3-6 德育三途径互补设计表339

三、小学阶段德育内容的安排与设计表格340

表3-7小学爱国主义教育内容系列表340

表3-8 小学爱国主义教育制度化内容表341

表3-9 小学德育能力量表342

四、中学阶段德育内容的安排与设计表格343

表3-10中学德育内容实例表343

表3-11 中学各年级德育目标系列表345

表3-12 中学生品德修养多用表347

五、初中各年级德育内容设计与安排347

表3-13初中各年级德育实用表格347

表3-14 初中德育目标、内容层次及侧重点实例表348

表3-15 初中各年级德育内容序列安排实例表351

表3-16 高中德育目标与内容系列表356

六、中小学生日常行为规范管理表格359

表3-17小学生行为规范核检表359

表3-18 中小学礼仪教育年检内容及项目361

表3-19 小学一日生活习惯评比记录362

表3-20 学生德育行为评价表363

表3-21 中学生日常行为规范系列训练表364

表3-22 中学生日常行为规范量化评分表366

表3-23 学生公益服务情况记录367

表3-24 初中学生行为规范评估表（学校）368

七、学校德育工作评价表格369

表3-25学校德育工作量化考核369

表3-26 学生品德考核参考指标体系表370

表3-27 学校德育评估定期评分法详表373

八、学生品德操行评价表格374

表3-28小学生操行评语评定表374

表3-29 小学德育评估综合量化评估表375

表3-30 某小学生思想品德评价结果鉴证表（兼通知书）377

表3-31 学校个人德育综合小档案378

表3-32 低年级小学生思想品德评估指标体系设计表380

表3-33 中年级小学生思想品德指标表381

表3-34 高年级小学生思想品德评估指标表382

表3-35 中学生思想品德考核表383

表3-36 中学生德育考核表384

表3-37 中学生操行目标自我评定表385

表3-38 初中学生思想品德评定指标体系表387

九、团队工作管理表格388

表3-39少先队大队辅导员工作考核评价表388

表3-40 班、团、队会的主题形式实例表391

表3-41 学校团员常规考查实例表392

表3-42 团支部工作目标管理考核实例表393

表3-43 中学团员定量考核计分实例表395

第三部分范文样本397

一、德育工作计划397

（一）××小学2009～2010年度德育工作计划397

（二）××中学2009～2010年度第一学期德育工作计划402

二、德育工作学期总结407

（一）小学德育工作总结（2009～2010年度第一学期）407

（二）中学2009学年度下学期德育工作总结411

三、德育年终工作总结范文415

（一）某小学德育年终工作总结415

（二）某中学德育年终工作总结417

四、班主任德育工作总结422

（一）小学三年级班主任德育工作总结422

（二）高三班主任德育工作总结423

五、德育工作自评报告425

参考文献431