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目录1

第一章 绪论1

第一节 高等学校人事管理的对象和基本任务1

第二节 高等学校人事管理的地位和重要意义5

第三节 高等学校人事管理是一门实践性很强的综合性科学9

第四节 高等学校人事管理的改革和基本要求17

第二章 高等学校人事管理的基本原理23

第一节 整体优化的原理23

第三节 高等学校其他专业技术人员的培养与使用27

第二节 人与事适当配合的原理31

第三节 相对封闭的原理34

第四节 动力的原理41

第五节 能级管理的原理47

第六节 合理流动的原理53

第七节 适度弹性的原理59

第三章 高等学校人事管理的基本原则65

第一节 党管干部的原则66

第二节 任人唯贤的原则68

第三节 德才兼备的原则72

第四节 知人善任的原则74

第五节 民主管理的原则78

笫六节 尊重、爱护与教育的原则80

第一节 编制管理86

第四章 高等学校人事管理基本工作内容86

第二节 人才预测91

第三节 干部管理97

第四节 工资管理109

第五节 教职工福利与创收基金管理113

第六节 人事档案管理117

第五章 高等学校人事管理机构及其队伍建设123

第一节 高等学校人事管理机构设置及其职责123

第二节 人事管理干部队伍在高等学校建设中的地位、作用126

第三节 人事管理干部队伍的建设127

第四节 人事管理干部的考核与晋升131

第五节 人事管理干部的知识结构133

第六节 人事管理干部的培训与提高135

第六章 高等学校领导班子的人事管理140

第一节 领导班子在高等学校建设中的地位和作用140

第二节 高等学校领导班子配备的职位数量及其群体结构142

笫三节高等学校领导班子的素质要求及其选拔原则148

第四节 高等学校领导班子的职责及其考核监督158

第五节 高等学校领导班子成员的培训和提高169

第七章 高等学校教师的人事管理174

第一节 教师在高等学校建设中的地位和作用174

第二节 高等学校教师队伍的合理结构及其动态控制176

第三节 高等学校教师的基本素质及其工作职责195

第四节 高等学校教师的职务任职资格评审及职务聘任200

第五节 高等学校教师的培养提高204

第八章 高等学校其他专业技术人员的人事管理209

第一节 高等学校其他专业技术人员的地位与作用209

第二节 高等学校其他专业技术人员的结构与要求212

第四节 高等学校其他专业技术人员的考核与流动223

第九章 高等学校行政和政工干部的人事管理229

第一节 行政干部在高等学校建设中的地位和作用229

第二节 高等学校行政干部配备的数量和结构231

第三节 高等学校行政干部的素质及其工作岗位责任制234

第四节 高等学校政工干部的人事管理237

第十章 高等学校工勤人员的人事管理246

第一节 工勤人员在高等学校建设中的地位和作用246

第二节 工勤人员人事管理的要求与措施247

第三节 对工勤人员的用工管理252

第十一章 高等学校学生的人事管理256

第一节 学生在高等学校中的地位及其人事管理的意义256

第二节 高等学校学生的人事管理的特点和基本原则261

第三节 招生管理与大学生的素养265

第四节 学籍管理与考核272

第五节 人民助学金与奖学金278

第六节 毕业生分配283

第十二章 高等学校离退休和退职人员的人事管理289

第一节 离休、退休和退职基本概念的含义及其基本制度289

第二节 离、退休人员在高等学校建设中的地位及其管理意义299

第三节 加强离、退休和退职人员的人事管理303