《中小学理科教材中的科学家：中学数学》

惠施与他的无穷思想1

世界上最早的几何学论著——墨翟与他的几何学3

毕达哥拉斯与勾股定理5

为？献身的人11

几何三大作图之谜15

数学之神阿基米德20

攸多克萨斯的发现24

数学的“圣经”——欧几里得与《原本》28

第五公设——《原本》的“家丑”31

阿波罗尼奥斯与圆锥曲线34

刘徽与《九章算术》38

“方程组”称呼的来历43

丢番图的生平都写在墓志铭上47

从《孙子算经》说开去49

祖冲之与圆周率53

祖暅和球体积公式61

从和尚到数学家65

一元二次方程求根公式的“发明”人——花拉子模68

“增乘开方术”的发明者与完善者71

三次方程解法发明权之争74

兔子繁殖问题的提出者——斐波那契79

李冶与天元术86

杨辉与纵横图89

朱世杰与“垛积招差术”94

代数学的奠基人——韦达99

业余数学家之王费马102

纳皮尔与对数的发现106

解析几何的创始人笛卡儿111

著述最多的数学家欧拉118

数学史上一颗闪光的流星——伽罗华123

“一个优秀的数学天才”——阿贝尔126

康托与集合论129

希尔伯特与《几何基础》134

电子计算机的创始人——冯·诺伊曼138

一个只有初中毕业文凭的著名数学家——华罗庚143

哥德巴赫猜想150