《校长的领导艺术》

序言1

目录1

第一篇3

1．校长要对学校的情况了然于心3

2．学校领导班子建设的“四项原则”9

3．充分发挥学校群团组织的作用18

4．贯彻方针 狠抓“两全”23

5．“一锅煮”不是面向全体学生32

1．努力开发和利用社区教育资源41

第二篇41

2．学校如何处理好同上级和周边的关系51

3．如何组织在职教师的培训59

4．如何创设良好的校园环境67

5．通晓创收之道73

第三篇85

1．严肃认真“立训” 持之以恒“训人”85

2．认认真真订计划 实事求是做总结92

3．学校德育与思想政治工作的关系101

4．思想政治工作中的语言技巧109

5．抓好教学管理中的听课和评课119

附：潜江市中小学教学常规三十条129

6．运用情感因素提高管理效能138

7．“牢骚”理论与学校管理148

8．会议组织技巧152

9．让每天的工作程序化160

10．怎样建立学校的规章制度167

11．如何处理好和书记的关系178

第四篇191

1．校长的政治品德191

2．校长的心理素质206

3．校长的思维品质218

4．校长的知识结构和学习方法226

5．校长的讲话艺术234

6．校长行为的自我管理243

后记252