《中小学教学管理》
作者 | 周序编著 编者 |
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出版 | 哈尔滨:黑龙江科学技术出版社 |
参考页数 | 155 |
出版时间 | 1988(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7538801944 — 求助条款 |
PDF编号 | 83638988(仅供预览,未存储实际文件) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |

一、教学管理的意义1
二、教学管理的基本要求2
三、教学管理原则5
四、教学管理过程21
五、教学管理特点24
六、教学管理内容28
七、教学管理方法32
八、教导处的教务行政管理37
九、教研组的建设与管理45
十、对教师备课和制订教学计划的要求、检查与指导56
十一、对课堂教学的要求、检查和指导77
十二、对家庭作业的要求与检查88
十三、对课外辅导、补课的要求和检查93
十四、对成绩考核的要求和检查98
十五、对期末、毕业总复习的要求和领导115
十六、积极开辟第二课堂118
十七、加强教学思想领导,改革教学方法120
十八、对教师的考核与提高127
十九、几项必要的规章制度133
(一)教学人员岗位责任制度133
(二)教学工作制度141
(三)课堂规则144
(四)制订和审批教学计划制度145
(五)编排课程表的原则146
(六)制订和更换作息时间表的原则146
(七)教研组工作条例147
(八)学生成绩考核办法151
(九)学生奖惩制度152
(十)教师学习制度154
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