《学前班教师手册 教育与管理》

目录1

第一章 学前班教育的意义与任务1

第二章 学前班儿童的生理、心理特征及教育4

第三章 学前班儿童的体育与保健20

第四章 学前班儿童的思想品德教育25

第五章 学前班儿童的游戏32

第六章 学前班的教学41

第七章 学前班的教师47

第八章 学前班的管理与领导52

一、年龄特点与教育任务53

幼儿园教育纲要(试行草案)53

二、教育内容与要求57

生活卫生习惯58

体育活动60

思想品德64

语言66

常识68

计算72

音乐73

美术76

三、教育手段及注意事项79

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