《教师的教学导课与教学研究》求取 ⇩
| 作者 | 田晓娜主编 编者 |
|---|---|
| 出版 | 北京：国际文化出版公司 |
| 参考页数 | 156 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
| 出版时间 | 1997（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 7801051211 — 违规投诉 / 求助条款 |
| PDF编号 | 83229758（学习资料 勿作它用） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
导课的作用1
导课的主要特点与功能3
导课的三十七种方法7
课的起始的五个作用22
课起始的设计的四个根据25
复习旧课，导入新课四法26
教学前馈三式28
“经验错误’超前调控四式31
研究课题的选择109
课题选择的原则110
研究课题的分类111
确定研究变量114
教学研究论文的撰写138
中学教学研究的特点140
中学教学研究的一般方法148
1997《教师的教学导课与教学研究》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由田晓娜主编 1997 北京：国际文化出版公司 出版的版本） 。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。
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