《普通教学法》求取 ⇩

第一章概论1

第一课 什麽是教学法1

第二课 教学之目的5

第三课 优良教学之条件8

第四课 优良教学之条件(续)14

第五课 教材之选择与组织20

第六课 教材之选择与组织(续)24

第七课 温习30

第二章教学所根据之重要原则40

第八课 学习的公例40

第九课 类化原则45

第十课 注意与兴趣50

第十一课 注意与兴趣(续)55

第十二课 发展个性60

第十三课 发展个性(续)66

第十四课 温习71

第三章分论各种学习及其教学法83

第十五课 习惯的养成——反复练习83

第十六课 思想的训练——解决问题88

第十七课 发展欣赏的教学法97

第十八课 发表观念的教学法103

第十九课 温习112

第四章上课及指导自习120

第二十课 上课120

第二十一课 上课(续)124

第二十二课 指导自习130

第二十三课指导自习(续)136

第二十四课 温习141

第五章教学之方式过程与技艺148

第二十五课 教学的方式148

第二十六课 教学的方式(续)155

第二十七课 教学的过程163

第二十八课 教学之一般技艺169

第二十九课 温习175

第六章教学效果的测量181

第三十课 成绩考查概说181

第三十一课 测验概要187

第三十二课 记分法198

第三十三课 温习209

第七章参观教学及实习教学213

第三十四课 参观教学213

第三十五课 实习教学221

第三十六课 教案229

1930《普通教学法》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由罗廷光编 1930 商务印书馆 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。