《设计教学法》求取 ⇩

作者 （美）马克马利（C.A.Mcmurry）著；杨廉译 编者
出版 北京：商务印书馆
参考页数 212   ✅ 真实服务 非骗流量  ❤️
出版时间 1929（求助前请核对）  目录预览
ISBN号 无 — 违规投诉 / 求助条款
PDF编号 8300658（学习资料 勿作它用）
求助格式 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册）
设计教学法 1929 PDF电子版封面 （美）马克马利（C.A.Mcmurry）著；杨廉译

1.学校设计1

2.完全的设计举例15

3.以设计为大单位之意义35

4.扩大的实物教授（或设计）及其对于学习历程的关系49

5.于正当情形之下工作的三原则68

6.采大设计为研究单位底趋势之发达79

7.以大设计为基础而使科学趋于约99

8.严重对付大单位以扩大教育111

9.以设计为基础的大功课计昼124

10.大教学单位是教授的大基础138

11.盐河设计与灌溉156

12.以盐河设计解释设计教学法177

13.以设计为基础底班教授法195

1929《设计教学法》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由（美）马克马利（C.A.Mcmurry）著；杨廉译 1929 北京：商务印书馆 出版的版本） 。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。

提示：百度云已更名为百度网盘（百度盘），天翼云盘、微盘下载地址……暂未提供。➥ PDF文字可复制化或转WORD