《设计教学地理教授法》求取 ⇩

第一篇概观1

第一章 地理学之实际的性质1

第二章 地理与文明14

第三章 地理与他科之关系27

第四章 地理研究法之进化37

第五章 地理教授之目的45

第二篇课程55

第六章 课程之组织55

第三篇材料69

第七章 观察的地理69

第八章 象征的地理81

第四篇班级97

第九章 班级之组织97

第十章 社会化与自由活动106

第十一章 研习时间与背诵时间之关系114

第五篇设计的或自动的教授法121

第十二章 地理上之致动法121

第十三章 地理教授上之问题法126

第十四章 论辨141

第十五章 题目的概略148

第十六章 途程地理155

第十七章 范例的研究164

第十八章 故事169

第十九章 戏剧化174

第二十章 设计180

第六篇试验193

第二十一章 结果测验193

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