《历史教学法》求取 ⇩
| 作者 | （美）约翰生·亨利（Johnson Henry）著；何炳松译 编者 |
|---|---|
| 出版 | 商务印书馆 |
| 参考页数 | 452 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
| 出版时间 | 1926（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 无 — 违规投诉 / 求助条款 |
| PDF编号 | 82954168（学习资料 勿作它用） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
第一章 历史是什么1
第二章 各年级历史分配的问题28
第三章 目的同价值的问题53
第四章 欧洲学校课程里面的历史83
第五章 美国学校课程里面的历史135
第六章 从传记的进路到历史172
第七章 社群的研究188
第八章 使过去成为真的212
第九章 模型同图画的使用234
第十章 地图的使用249
第十一章 历史教科书278
第十二章 教科书的使用296
第十三章 参考书的选择同处置332
第十四章 学校的历史同历史研究法358
第十五章 历史同课程表中其他各种科目的互相关系401
第十六章 历史的考试425
1926《历史教学法》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由（美）约翰生·亨利（Johnson Henry）著；何炳松译 1926 商务印书馆 出版的版本） 。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。
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