《历史教学法》求取 ⇩

第一章绪论1

第一节 历史教学法的研究对象和它的任务及研究方法1

第二节 历史教学的历史性和阶级性4

第三节 学校中历史教学的教育任务15

第二章中学历史课的教学内容25

第四节 中学教学计划中的历史教学程序25

第五节 中学历史课的教学大纲30

第六节 中学历史课的教科书37

第七节 中学历史课程和其他课程的联系39

第三章历史课的课堂教学45

第八节 历史知识的特点和课堂教学45

第九节 历史课的选择教学方法的原则53

第十节 形成历史观念、和历事史实的讲授方法61

第十一节 形成历史概念、和分析总结历史的方法79

第十二节 发展时间观念和学习年表95

第十三节 发展空间观念和学习历史地图111

第十四节 历史课文献和文艺作品的使用119

第十五节 历史教学的直观教具129

第十六节 学生历史知识的巩固和检查149

第四章学生的课後学习161

第十七节 学生对历史课的课後自学161

第十八节 历史课的参观176

第十九节 历史研究小组和历史晚会181

第五章教师的教学准备工作185

第二十节 教师在开学前的准备工作185

第二十一节 教师备课189

第二十二节 教师的自修195

第六章中学历史课程的典型研究201

第二十三节 题目：「秦汉」201

第二十四节 题目：「法国资产阶级革命」245

後记267