《小学历史科教学法》
| 作者 | 吴研因 编者 |
|---|---|
| 出版 | 未查询到或未知 |
| 参考页数 | |
| 出版时间 | 1929（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 无 — 求助条款 |
| PDF编号 | 820077228（仅供预览，未存储实际文件） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
第一章历史是甚么和为甚么要学习历史1
第二章历史科的课程12
一 儿童所需要的历史是甚么12
二 编订历史课程的基本原则14
三 历史教学在何时开始18
四 历史科要与他科合并吗20
五 对于新学制历史课程纲要的批评22
六 课程纲要的擬例26
第三章历史教学的方法28
一 怎样运用历史科的课程28
二 怎样引起学习历史的兴味35
三 教学历史应该用些甚么材料39
四 怎样和儿童讨论历史问题44
五 怎样使用历史教科书50
六 怎样使用补充充读物54
七 怎样使用图书模型和表格63
八 怎样考察历史科的成绩67
1929《小学历史科教学法》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。
高度相关资料
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- 中学历史教学法
- 1981 广州：广东人民出版社
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- 小学历史科教学法
- 1929
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- 学科教育学大系 历史学科教育学
- 1999
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- 历史教学法
- 民国15.01 商务印书馆
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- 历史教学法
- 1932.09 中华书局
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- 中学历史教学法
- 1980 郑州：河南人民出版社
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- 中学历史教学法
- 1988 北京：高等教育出版社
-
- 历史学科教育学
- 1999 北京：首都师范大学出版社
-
- 小学历史教学法
- 1953 北京：人民教育出版社
-
- 历史教学法
- 1932 上海：中华书局
-
- 小学历史教学法讲话
- 1956 武汉：湖北人民出版社
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- 小学历史教学
- 1955 北京：人民教育出版社
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- 中学历史教学法
- 1944 正中书局
-
- 小学历史教学法研究
- 1958 新知识出版社
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