《中学历史教学法》求取 ⇩

第一章　绪论1

目录1

第二章　中学历史教学的任务15

第一节　历史教学在中学教育中的地位15

第二节　中学历史教学的任务20

第三章　中学历史教学的内容35

第一节　中学历史教学程序35

第二节　中学历史教学大纲40

第三节　中学历史教科书45

第一节　历史科学知识的特点和教学原则52

第四章　中学历史课的教学过程52

第二节　中学历史课的教学过程60

第三节　历史课课堂教学的类型63

第五章　历史课课堂教学的基本方法67

第一节　形成历史表象和概念的基本方法67

第二节　形成历史时间和空间概念的基本方法96

第三节　联系现实的基本方法119

第六章　历史知识的复习巩固和检查评定129

第一节　历史知识的复习和巩固129

第二节　学生历史知识的检查和评定142

第七章 中学历史课的补充教材及在历史教学中的运用145

第一节 马列主义经典著作在历史教学中的作用及其运用146

第二节　考古材料在历史教学中的作用和运用161

第三节　历史文献资料在历史教学中的运用168

第四节　文艺作品在历史教学中的运用180

第五节　乡土教材在历史教学中的运用193

第八章　历史教学的课外活动202

第一节　历史课课外活动的性质、任务和组织领导202

第二节　历史课课外活动的形式203

第九章　历史教师的备课211

第一节　开学前的准备工作213

第二节　课前教学工作的准备219

第十章　历史教师的进修与总结提高236

第一节　历史教师的进修与提高236

第二节　开展教研活动，不断总结经验243

第十一章　历史教学手段现代化246

第十二章　历史专题教学法254

第一节　怎样讲文化史方面的教材254

第二节　怎样讲述农民战争史262

第十三章　高等师范院校历史系学生的教育实习271

第一节　教育实习在整个高师教育中的地位与作用272

第二节　教育实习的全过程275