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第一编绪论1

第一章 教师的任务和修养1

第二章 教学法的意义11

第三章 教学的目的15

第四章 教学方法与教育目标教材的关系21

第二编教学原则32

第五章 教学所根据的重要原则32

第三编教学技术51

第六章 教室管理51

第七章 教学计划的编制61

第八章 教材的选择和组织77

第九章 指定作业87

第十章 指导复习107

第四编各种教学方法119

第十一章 练习教学法119

第十二章知识和思考的教学法131

第一节 讲演法131

第二节 问答法149

第三节 观察法160

第四节 问题教学法174

第五节 设计教学法189

第六节 自学辅导法201

第七节 社会化教学法219

第十三章 欣赏教学法229

第五编教学成绩的考查241

第十四章 成绩考查的方法241

第十五章 记分方法271

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