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目录1

前言1

第一章 绪论5

测量6

评价7

测量和评价的职能11

体育任务12

教学体系的模式14

教育体制对测量与评价的影响16

第二章 测量与评价中的基本统计手段18

分析观测数据的要素18

观测数据的分类18

统计方法的分类22

正态分布曲线22

正态曲线在测量与评价中的主要用途24

频数分布27

集中趋势量数31

变异性量数35

标准分37

相关42

积差相关系数43

预测公式49

第三章 测量与评价中的高级数理方法52

方差分析52

差异观测数的可靠性54

成绩提高的评价问题55

其它相关法59

等级相关（又称序相关）59

点双列相关系数（Paint biserial）61

φ系数（FHI）63

联列系数（Contingency）65

偏相关系数67

偏标准差71

复相关系数72

识别运动基本因素的程序77

第四章 常模参照性测验的有效性83

测验有效性定义83

内容有效性84

效标有效性（又称相合有效性）92

预测有效性94

结构有效性103

体育中使用结构有效性的范例109

有效性系数的大小111

运动技术测量中的无效源泉111

第五章 常模参照性测验的可靠性113

可靠性定义114

可靠性和有效性的关系114

可靠性系数的分类115

测量变异性的根源115

运动成绩测验中估价可靠性的统计方法122

影响测验可靠性系数的因素138

可靠性系数的大小140

估价可靠性的非参数方法141

第六章 效标参照性测量144

评价学习的掌握程度145

效标参照性测验的定义147

效标参照性测验的用途148

有效性148

可靠性154

原始观测数和导出观测数158

第七章 体育评价中的量表和常模158

常模159

如何选择量表174

选用常模的准则174

地区性常模和全国性常模175

第八章 运动成绩测验的编制177

创编单项技术测验178

测验的设计179

有效性和可靠性184

制定常模185

成套技术的测验185

竞技能力的测验186

第九章 笔试的编制188

测验说明188

测验的实施189

选择性试题190

替换选择题190

选答题193

配对选择题196

填空测验题197

短答测验题197

论文式问题198

权重各个测验成分201

猜题倒扣202

知识测验的评价203

测验题目的分析204

知识测验中存在的问题209

知识测验和研究中的成果和结论209

测验的形式212

测验的属性与要求212

第十章 测验的选择、编制、组织与实施212

测验实施的三个步骤218

第十一章 体育评价的形式和方法220

终结期评价222

形成期评价224

形成期评价的应用226

教学大纲的评价231

课程的评价235

教学效果的评价238

评价方式的应用与发展247

体育活动课中的教师教学效果评价249

第十二章 体育成绩的评价和定级251

评价252

定级254

定级方法258

最后定级266

未完成全部测验项目学生的定级问题272

评价中的计算机运用272

第十三章 发育、营养、体型及身体成分的测量和评价274

分级指数274

生长发育和营养状况测量276

梅雷迪斯身高—体重量表280

威策尔网格图表280

韦尔斯利体重预测法281

彼尔迪西营养指数285

身体成分与体型测量285

肥胖问题285

体型295

第十四章 身体姿势及结构的测量与评价306

姿势测验的用途306

使用评价量表的姿势测验307

使用工具的客观性姿势测验311

足部结构测量317

姿势测量中存在的问题320

姿势测量和研究中的成果和结论322

第十五章 心肺机能测量和评价324

需氧工作能力325

实验室方法325

非实验室方法331

适用于群体测量的其它心肺机能测量359

心血管机能测验中存在的问题365

心血管机能测验的研究成果概述366

第十六章 柔韧性测量与评价369

柔韧性测验的用途370

实用柔韧性测验370

柔韧性测量和研究中的成果和结论385

柔韧性测量中存在的问题385

第十七章 力量测量与评价387

力量测验的用途388

相对力量的实用测验388

等张性力量测验388

弹簧秤力量测验399

等长性力量测验404

等动性力量测验405

力量指数和身体素质指数的评价405

身体素质指数的测量与评价406

力量测量中存在的问题429

力量测量和研究中的成果与结论430

第十八章 肌肉耐力测量与评价433

肌肉耐力的三种测验方式433

肌肉耐力的实用测验434

肌肉耐力测验的用途434

肌肉耐力测量中存在的问题453

肌肉耐力测量和研究中的成果和结论454

第十九章 功率（爆发力）的测量和评价457

功率测验的用途458

运动性功率的实用测验458

作功性功率测验465

功率测验中存在的问题470

功率测量和研究中的结论和成果470

第二十章 灵敏性测量与评价472

灵敏性测验的用途472

灵敏性的实用测验方法472

灵敏性测验中存在的问题483

灵敏性测量中的研究成果与结论484

第二十一章 速度和反应的测量与评价485

手的反应测验487

速度和反应测验的用途487

足的反应测验489

动作速度测验490

四秒钟冲刺跑测验490

六秒钟冲刺跑测验492

50码跑测验492

“选择—反应—动作”测验495

反应和速度测量中存在的问题498

速度和反应测验及研究中的成果与结论499

第二十二章 平衡及韵律测量与评价502

平衡测验的用途502

静力性平衡的实用测验502

动力性平衡的实用测验508

平衡测量中存在的问题517

平衡测量和研究中的一些成果与结论518

韵律测量519

韵律测量中的研究成果与结论521

韵律测量中存在的问题521

第二十三章 知觉性运动与动觉测量及评价523

动觉性知觉测量525

成套知觉性运动测验533

知觉性运动与动觉测验中存在的问题539

知觉性运动测量中的研究成果与结论541

第二十四章 社交、态度测量与评价543

社交测验的用途543

社交因素的实用测量544

社交行为和顺应的量表544

人类关系的认可测量545

与众人相处中领导能力和才干的测量547

社交测量中存在的问题549

态度测量和评价550

社交测量和研究中的成果与结论550

态度测验的用途551

态度评分量表551

体育态度的普通量表553

对身体活动的态度量表558

运动道德的测量561

态度测量中存在的问题562

态度测量和研究的成果与结论563

第二十五章 运动技术测量与评价564

运动技术测验的用途565

实用运动技术测验565

羽毛球566

篮球574

排球596

足球602

体操603

游泳612

射箭613

墙球614

网球617

棒、垒球620

运动技术测验中存在的问题622

运动技术测验的研究成果和结论626

第二十六章 运动成绩成套测验的设计及评比628

成套运动成绩测验的用途629

巴罗运动能力测验629

斯科特运动能力测验635

拉奇华四、五、六年级男女生运动成绩测验644

美国青少年素质测验648

约翰逊室内运动成绩测验649

跳、攀、跑测验655

女子（竞技运动）体能测验661

运动成绩测验中存在的问题664

运动成绩测验和研究的结果或结论665

第二十七章 其它测量669

麦克乐运动潜力测验669

运动可塑性测量670

测量结果再现性的估价678

克劳斯—韦伯测验680

疲劳的测量与判断682

附录一685

附表1 F值表（单侧检验，方差分析用）a＝0.05685

附表2 F值表 p＝0.01688

附录二 测量单位的英制、公制转换表691

参考文献693