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总序1

第一章绪论1

第一节 军校教育与军事教育科学1

第二节 现代军校教育论的体系建构8

前言9

第三节现代军校教育论的研究方法14

第四节 学习研究现代军校教育论的意义和方法17

第一编现代军校教育的基础20

第二章 军校教育的本质20

第一节 军校教育的基本要素21

第二节 军校教育的基本矛盾23

第三节 军校教育的主要特点26

第四节 军校教育本质的表述33

第三章 军校教育与战争和军队建设36

第一节 军校教育要适应战争和军队建设的需要36

第二节 建设现代化革命军队必须依靠军校教育45

第四章 军校教育与学员素质的发展53

第一节 军校教育必须促进学员素质全面发展53

第二节 必须遵循学员素质发展特点实施军校教育64

第五章 军校教育的社会基础69

第一节 军校教育与社会政治70

第二节 军校教育与社会经济76

第三节 军校教育与社会文化83

第六章 军校教育与部队教育训练91

第一节 军校教育与部队教育训练相结合的意义和原则91

第二节 军校教育与部队教育训练相结合的模式96

第三节 建立制度法规,实现有机协调104

第七章 军校的地位和职能108

第一节 军校的战略地位108

第二编现代军校教育的基本问题108

第二节 军校的职能114

第三节 军校战略地位的保证122

第八章 军校教育思想129

第一节 可持续发展教育思想130

第二节 素质教育思想136

第三节 开放教育思想144

第四节 非均衡发展思想147

第五节 教育效益思想150

第六节 依法治教思想154

第一节 现代军校教育目的的内容160

第九章 军校教育目的160

第二节 现代军校教育目的的确立165

第三节 现代军事人才的培养173

第十章 军校教育体制189

第一节 现代军校教育体制的意义和变革依据189

第二节 中外军校教育体制现状与变革197

第三节 现代军校教育体制改革与发展趋势207

第十一章 军校教育保障221

第一节 建立现代军校教育保障的迫切性221

第二节 现代军校教育保障的内容和体系223

第三节 全面提高现代军校教育保障能力232

第三编办学主体及教育活动238

第十二章 军校教员238

第一节 军校教员的地位作用和任务238

第二节 军校教员的素质244

第三节 军校教员队伍建设248

第十三章 军校学员259

第一节 军校学员的地位作用及特点259

第二节 军校学员主体意识的培养264

第三节 军校学员的选拔与培养271

第一节 院校领导干部282

第十四章 军校教育管理干部282

第二节 教学管理干部291

第三节 学员队干部297

第十五章 军校教育活动303

第一节 军校教育活动概述303

第二节 教学活动307

第三节 思想政治教育活动313

第四节 养成活动318

第五节 第二课堂活动323

第一节 军校教育活动管理的原则与基本思路329

第十六章 军校教育活动的管理329

第二节 坚持以教育质量管理为中心334

第三节 完善教学法规体系337

第四节 强化教育管理机制341

第五节 实施全过程管理344

第十七章 军校教育环境353

第一节 军校教育环境的概念、功能和意义353

第二节 军校教育环境的内容及建设357

第三节 教育环境建设中应处理好的几个关系369

参考书目375

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1992 开封:河南教育出版社
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