《未来教育面临的困惑与挑战 ——面向21世纪教育国际研讨会论文集》
作者 | 国家教委国家教育发展研究中心 编者 |
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出版 | 未查询到或未知 |
参考页数 | |
出版时间 | 1991(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 无 — 求助条款 |
PDF编号 | 819948758(仅供预览,未存储实际文件) |
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李鹏总理会见代表时的讲话1
李铁映国务委员在开幕式上的书面讲话7
联合国教科文组织教育助理总干事鲍尔博士在开幕式上的讲话10
何东昌同志在闭幕式上的讲话15
圆桌会议报告17
专题讨论会报告26
提高教育质量迎接21世纪的挑战——面向21世纪教育国际研讨会侧记王一兵39
正式代表论文49
加强人口教育和环境教育[加纳]哈丽埃特·赛娜·阿古福49
改进第三世界的教与学[加纳]雷金纳德·阿莫诺54
变革的过程:质与量的变化[英国]丹尼斯·G·奥斯本57
21世纪教育面临的挑战[澳大利亚]未来委员会主席埃利雅德博士64
青年——明天的领导???社会在创造有利条件促进未来教育质量提高方面所起的作用[瑞典]左内尔·贝肯罗斯72
21世纪前夜的国民教育[苏联]阿·波瓦利阿耶夫87
教育改革的信念与行动[英国]罗莎琳德·德赖弗94
提高教师的素质是迎接21世纪教育中的优先课题[中国]顾明远99
21世纪可预见的需求对当今教育提出的质量要求[瑞典]英格马·费格林105
指导教育新范例的特征[美国]约翰·福布斯112
面向21世纪中国教育体系的若干构想[中国]郝克明 谈松华117
建议与说明[菲律宾]D.埃尔南德斯127
数量与质量的辩证法[联合国儿童基金会]格哈特·库奇134
未来世界对教育的要求[民主德国]克莱因 吉克147
亚洲和太平洋地区教育的未来[教科文组织]莱奥纳多·德·拉·克鲁兹153
人权教育[法国]埃蒂安·戈贝勒170
对21世纪教育的哲学思考[苏联]依·穆拉维也娃174
第三世界教育的未来并以埃及作为参考[埃及]维达德·莫尔科斯179
未来世界与教师的使命[哥伦比亚]拉米罗·图邦184
关于21世纪可预见的需求对当今教育提出的质量要求的看法[南朝鲜]辛世浩189
使人人有受教育机会[泰国]卡萨玛·瓦拉万193
未来教育的若干思考[加拿大]伊恩·温切斯特195
深化改革,更加开放——21世纪中国教育发展的基石[中国]袁宝华200
阿拉伯地区教育的今天和明天——第三世界之透视[约旦]尤素福206
未来教育的五种特点[中国]张维224
观察员论文229
实现教育交流手段的多样化是21世纪教育发展的重要趋势董明传229
树立未来人才观念深化教育改革邓佐君233
科技进步与面向21世纪的中国基础教育胡瑞文238
面临21世纪科技革命挑战的道德教育鲁洁243
教育社会化 社会教育化吕型佛254
科学与技术进步促进人的发展刘一凡261
未来的国际教育和环境教育李之保265
关于中国高等教育地方化的理论探讨潘懋元 邬大光270
中国农村社会的前景及其对基础教育的期望邵宗杰284
21世纪可预见的劳动世界与教育的发展和改革吴椿292
未来劳动世界对人才素质的要求与职业教育王承绪301
改革中学的课程结构建立新的教学体制吴畏306
历史 道德 个性伍棠棣314
从适应科技迅速发展的挑战谈中小学自然科学课程的设置和实施武永兴317
发展电化教育是21世纪教育发展的必然趋势邢纯洁323
21世纪的教育需要研究的一个领域余立326
基础教育目标模式的转换游心超333
教育要为21世纪培养人才袁运开341
面向21世纪的中国教育——质量的竞争·效益为中心周贝隆349
探寻21世纪的基础教育模式——未来课程、教材、教法设计的依据与原则赵宋光 桑新民363
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高度相关资料
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- 面向未来的教育探索
- 1998 北京:人民教育出版社
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- 困惑与选择:现实主义面临挑战
- 1988
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- 面向21世纪 素质教育论文集
- 1999
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- 面向21世纪的云南教育
- 1996
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- 特殊教育的展望 面向21世纪
- 1996 大连:辽宁师范大学出版社
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- 教育面临的挑战
- 1985 长沙:湖南教育出版社
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- 面向21世纪中小学素质教育论纲
- 1996 济南:山东教育出版社
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- 面向21世纪我的教育观 综合卷
- 1999 广州:广东教育出版社
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- 面向21世纪的教育 资料汇编
- 1989 求实出版社
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- 未来教育面临的困惑与挑战 面向21世纪教育国际研讨会论文集
- 1991 北京:人民教育出版社
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- 面向21世纪的辽宁教育思考
- 1998 北京:北京师范大学出版社
-
- 创新教育 面向21世纪我国教育改革与发展的抉择
- 1999 北京:教育科学出版社
-
- 面向21世纪的数学教育
- 1997 杭州:浙江教育出版社
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