《面向21世纪的辽宁教育思考》
作者 | 李喜平著 编者 |
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出版 | 北京:北京师范大学出版社 |
参考页数 | 390 |
出版时间 | 1998(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7303049584 — 求助条款 |
PDF编号 | 87592758(仅供预览,未存储实际文件) |
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导言:打好改革攻坚战,迎接21世纪1
一、立足“三个面向”,更新教育观念27
进一步高举“解放思想,实事求是”的大旗,努力开创人才培养、知识创新的新局面27
教育必须为科教兴省提供智力和人才保障44
深入开展教育思想大讨论,积极推进高等教育改革53
深入开展教育思想大讨论,推进我省教育教学改革80
转变观念,营造氛围,求得认同,推进改革104
二、面向21世纪,确立教育发展战略123
全面贯彻十五大精神,把辽宁教育带入21世纪123
面向21世纪的辽宁教育发展战略研究136
辽宁省1998~2002年教育改革与发展研究报告169
把高教工作的着重点放到提高人才培养质量上来205
三、实施质量战略,提高全省教育水平205
高举旗帜,解放思想,拓宽思路,提高辽宁基础教育整体水平221
关于素质教育的思考256
开创基础教育工作新局面281
努力使义务教育区域性均衡发展291
把握方向性,强调基础性,注重实效性,进一步加强297
和改进我省中小学德育工作297
解放思想,明确方向,探索规律,深化改革309
认清形势,明确任务,把我省师训、干训工作提高到一个新水平315
加强教师继续教育工作,努力提高教师队伍素质330
四、加强教育科学研究,促进教育工作科学化343
牢固树立“科研兴教”意识,加强教育科学研究工作343
进一步加强教育科学研究,为深化教育改革提供理论指导356
台湾教育考察与思索371
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