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论现代美育学的理论构架杜卫1

美育与创造力的发展杜卫19

语文教学的错位现象王尚文32

谈提高学生语感的素质王尚文47

外语课堂话轮类型析吴宗杰56

行动研究：外语师资教育新途径吴宗杰68

英语语用能力调查及其对外语教学的启示洪岗81

英语专业阅读课教学模式的探讨洪岗91

面向新世纪的数学——重新认识数学的重要性骆祖英99

义务教育数学教材的完善与数学教育的现代化傅克昌109

科学发展、科学方法与物理教学蔡铁权116

对普通物理课程现代化的几点思考蔡铁权 程燕平121

抓住机遇 积极发展我省高师教育朱玉127

论高校师资队伍的合理结构金光远134

我国教师培训工作的特点及其变化刘剑虹145

当今高校青年教师正常成长状态及其导向措施刘剑虹 张鸣铎150

从熵定律看高校学科带头人的培养舒志定160

浙江省高师院校“八五”师资队伍建设回顾和分析楼世洲168

变革的历程与历史的启示——对当代中国高师教育实习的回顾与思考姚成荣176

论强化班集体的自我教育功能——当前高师班级管理工作改革的一个重要问题吴立德190

充分利用学生信息是强化高校学生管理的有效手段周瑞法201

转型期：思想政治工作者的尴尬与应有之举周瑞法209

大学生体育运动兴趣的产生与发展初探徐金尧219

对我国高师公共书法教育现状的调查分析潘善助225

函授教育评估的实践与探索周中山 吴农233

对高校财政拨款实行基金制的浅见孙顺源239

现代科学的发展趋势与高等教育的对策姜井水244

论教育研究的立足点冯永潮253

论发挥班级社会功能的若干问题吴立德260

两种文化的交融及对教育的影响吴伯田270

教育改革中的功利追求与公正目标张世鑫280

教育领域若干问题的经济学分析陈芬华287

教育学学科名称刍议季诚钧297

示例演练教学评介李伟健305

苏霍姆林斯基关于学习困难生的教育思想程江平316

如何研究教育中的言语交际——教育心理语言学探索吴本虎323

儿童解决算术应用题时认知加工过程的实验研究徐敏毅337

对幼儿识字教育若干问题的思考吴惠青351

吴文俊与中国数学史研究骆祖英358

陶行知对杜威教育思想的借鉴吴奕宽370

宋代经读之出新与弊端任远380

宋代浙江书院略论龚剑锋 杨飞391

近代前期浙江师范教育沈雨梧402

近代后期浙江师范教育沈雨梧413

后记425