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一、教育与“三个面向”1

（一）教育与“三个面向”1

目录1

（二）教育结构改革是核心问题19

（三）改革的目的是多出人才出好人才29

（四）人才的竞争即师资力量的竞争52

（五）教育改革需要教育理论的指导64

（六）教育必须立法73

二、新技术革命与教育88

（一）新技术革命的浪潮88

1、新技术革命及其特点88

2、国外对新技术革命的评述103

3、新技术革命提出的新要求122

4、我国的“对策”研究130

1、教育在新技术革命中的战略地位145

（二）教育如何迎接新挑战145

2、重新认识教育的社会功能157

3、教育要先行175

三、国外教育发展的趋势186

（一）增加智力投资，提高竞争能力186

（二）教育改革已成为世界性浪潮192

（三）活力与效率——教育改革的主要目标195

1、变革学制与调整课程196

2、强调基础与电脑教学203

3、职业教育普通化，普通教育职业化210

（四）改革高考制度，加强大学与新兴工业的联系212

（五）重视幼儿教育，尽早开发智力222

（六）发展继续教育与终身教育233

（七）关心师范教育，提高师资素质238

（八）注意对未来教育的研究247