《学校体育科学研究方法》求取 ⇩

目 录1

第一章概论1

第一节学校体育和学校体育科学研究的重要性1

第二节学校体育科学研究的意义4

第三节学校体育科学研究的任务5

第四节学校体育科学研究的特点6

第五节学校体育科学研究的基本要求8

第二章学校体育科学研究的选题11

第一节学校体育科学研究题目选择的意义及来源11

第二节学校体育科学研究选题的思维过程13

第三节学校体育科学研究选题的原则15

第四节学校体育科学研究选题的步骤18

第三章学校体育科学研究的程序20

第一节选题20

第二节调查研究与查阅文献20

第三节制定研究计划21

第四节对资料的搜集与整理23

第五节撰写论文、报告24

第四章文献资料法25

第一节文献资料在研究中的作用25

第二节文献资料的来源和搜集方法27

第三节文献资料的搜集步骤28

第四节阅读文献资料的基本要求30

第五节整理文献资料的方式与要求31

第五章观察法34

第一节观察的意义和要求34

第二节观察法的基本类型35

第三节观察法的程序36

第六章调查法38

第一节调查法的意义和要求38

第二节调查法的基本类型39

第三节几种常用的调查方法41

第七章实验法46

第一节实验的意义和特点46

第二节实验的基本因素47

第三节几种常用的实验设计方法49

第四节如何制订实验设计51

第五节实验过程中的观察与记录52

第八章经验总结法53

第一节经验总结的意义53

第二节经验总结的步骤54

第三节经验总结的推广与应用58

第九章研究结果的整理与分析60

第一节资料的整理60

第二节资料的分析61

第三节撰写论文的程序64

第四节科研论文的结构66

第十章学校体育科研的测量与统计69

第一节测量的意义和要求69

第二节测量的方法71

第三节统计的意义76

第四节常用于学校体育科研的统计量77

第十一章学校体育科研与系统论84

第一节系统论的整体性85

第二节系统论的结构性86

第三节系统论的层次性88

第四节系统论的动态性91

第十二章学校体育科研设计的示例94

第一节第一阶段课题设计94

第二节第二阶段实验方案100

第十三章学校体育科学研究课题纲要116

第一节 中国教育学会体育研究会制订的“八五”全国中小学体育科研课题纲要117

第二节 中国体育科学学会学校体育专业委员会制订的“八五”学校体育研究课题纲要123

第三节 中国教育学会体育研究会制订的“九五”全国中小学体育科研课题纲要130