《音乐教育心理学外文资料》

Vorwort5

Die Musik im Bildungsplan der Grundschule7

Vom menschlichen Horen16

Kinder horen Schallplatten32

Notenschrift und Musikhoren35

Musik im Kolner Schulfunk42

Der Unterricht in der Grundschule54

Vorwort56

1.Kapitel Zur Entwicklung der Musikpsychologie57

2.Kapitel Das MelodiebewuBtsein59

3.Kapitel Melodik und Tonalitat61

4.Kapitel Musikpraxis und Tonalitat64

5.Kapitel Relativitat und Funktionalitat71

6.Kapitel Uber leichte und schwere musikalische Wendungen79

7.Kapitel Der Ganzheitsaspekt in der Entwicklung musikalischer Fahigkeiten81

8.Kapitel Psychologische Komponenten des musikalischen Ausdruchks84

Literaturverzeichnis90

Inhaltsverzeichnis93

Vorwort des Herausgebers95

Einleitende Bemerkungen96

Musikalische Logik:Hugo Riemann und Carl Stumpf97

Literatur102

Musikalische Hermeneutik:Hermann Kretzschmar,Arnold Schering,Harry Goldschmidt103

Musikalische Energetik:August Halm,Ernst Kurth,Hans Mersmann109

Intonations-und Widerspiegelungstheorie:Boris W.Assafjew117

Struktur und Regelsystem123

Psychologie und Musiktheorie:ystematik130