《小学数学通用教案设计精编 3》求取 ⇩

乘数是一位数的口算乘法教案设计1

《一位数乘二、三位数》教案设计5

《一位数乘二、三、四位数的笔算乘法》教案设计11

《商末尾有0的除法》教案设计14

《除法的验算》教案设计17

《归总应用题》教案设计21

《认识几分之一》教案设计24

五年制第五册总复习教案设计31

六年制第五册总复习教案设计（一）34

六年制第五册总复习教案设计（二）37

长方形周长的教案设计39

第六册《亿以内数的读法》教案设计43

《亿以内数的写法》教案设计47

《多位数的读法》练习课教案设计51

《口算加、减法》的教案设计54

《珠算加法》的教案设计56

《笔算多位数加、减法》的教案设计60

《加法各部分间的关系》的教案设计63

《加减法的速算法》例3教学设想66

连乘应用题的铺垫与引申教案设计68

《年、月、日》教案设计（一）71

《年、月、日》教案设计（二）77

《能被2、5整除的数的特征》教案设计80

《能被3整除的数的特征》教案设计83

《数的整除》反馈·沟通·激趣复习教学结尾设计86

《有余数的除法》比较·发现提问教案设计88

《求平均数》新课导入设计91

《连除应用题》的教案设计92

《长方形和正方形的周长》新课引入设计95

六年制第六册《长方形和正方形的面积》整理和复习教案设计96

《简单的数据整理》教案设计98

《小数的初步认识》的教案设计102

《小数加法》的教案设计105

《认识平方千米》的教案设计108

估算验算例题教案设计111

应用题教学中的题组比较法设计112

应用题教学导入设计《八法》115

五年制第六册总复习教案设计（一）119

五年制第六册总复习教案设计（二）122

六年制第六册总复习教案设计125

《亿以内数的写法》教案设计127

《减法的意义》教案设计132

《商不变的性质》教案设计136

《商不变的性质》新课导入设计140

《小数的意义》教案设计145

《小数加减法的意义和计算法则》教案设计148

《整数、小数四则混合运算》教案设计151

《加减法的一些速算法》综合练习设计155

《归一问题》的教案设计157

《质数与合数》新课引入设计160

质因数概念教案设计161

《简易方程》活教设计163

《行程问题》应用题的教案设计167