《中学教案通用设计模式精编 1》求取 ⇩
| 作者 | 毛永聪等主编 编者 |
|---|---|
| 出版 | 北京：华语教学出版社 |
| 参考页数 | 156 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
| 出版时间 | 1998（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 7800526283 — 违规投诉 / 求助条款 |
| PDF编号 | 81320008（学习资料 勿作它用） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
传统讲授法教案设计1
启发式教案设计6
启发式教案设计的基本内容8
启发教学的整体设计10
启发推理教案设计模式15
“启发——讨论”式教法设计19
启发研究型教法设计的基本环节和课堂操作22
范例教案设计模式30
案例分析教案设计模式33
示范——模仿教案设计程式35
暗示教案设计法39
问题研讨教案设计模式43
“发现法”教案设计程式46
演示教案设计模式50
“提要刺激”教案设计及其课堂操作53
尝试教案设计五步程式57
自学辅导教案设计60
指导自学的五种设计课型62
二级自学辅导教案设计66
三段自学指导设计模式72
六步自学指导教案设计76
“程序自学，反馈辅导”自学辅导教案设计82
“分组自学辅导”教案设计87
掌握学习教案设计90
目标教学与教案设计模式95
单元目标教案设计法102
尝试教学法设计107
“双分”七步教学法设计111
“学导式”教案设计及其课堂应用114
学导式单元教案设计程序和课堂实施125
导学单元教案设计132
“导思——点拨”教案设计137
引导探究教案设计模式（一）150
引导探究教案设计模式（二）153
1998《中学教案通用设计模式精编 1》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由毛永聪等主编 1998 北京：华语教学出版社 出版的版本） 。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。
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