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高校思政工作50年回顾与思考（代序）1

大学素质教育的符号系统探析11

弘扬科学理性 抵制邪教迷信18

一流大学的人文素质教育与学生工作的任务20

对新时期高校学生思想政治工作的点滴思考26

刍议高校德育发展趋势31

论当代青年文化的内在困境及其意义34

知识经济与中国教育发展40

新世纪思政教师应构筑的知识结构47

论邓小平的人才思想与素质教育51

深入学习邓小平理论活动中应注意的问题56

引导大学生深入学习邓小平理论的几点体会59

邓小平教育思想与科教兴国战略63

高举邓小平理论伟大旗帜 深化大学生爱国主义教育68

新世纪研究生德育目标实现的途径73

知识经济时代的研究生素质教育77

营造校园良好氛围 提高学生综合素质81

推进素质教育 培养新世纪人才87

对高校素质教育的几点思索93

浅论大学生素质教育97

利用校史博物馆开展爱国主义教育的实践与探索100

怎样具体组织好大学生的暑期社会实践活动105

用政治经济形势的热点问题教育大学生109

加强大学生法制教育的若干思考117

论高校人才创造实践的道德设计125

大学生人生发展课题128

结合时代特征 培养大学生健康心理133

素质教育观下普通高校体育课考评制度的思考136

怎样将素质教育的思想融合到学生工作中来142

学生素质综合测评应注意的几个问题146

如何发挥学生党员的中坚作用149

试论大学生党员的培养154

充分发挥大学生党员在思政工作中的作用160

大学生党支部如何开展批评与自我批评164

大学生党支部建设的内核、新观念和实践170

大学生党建工作的三个环节初探176

学会谈心182

重视选苗 加强培养 保证质量 规范考核186

从“三讲”教育的高度推进团的组织建设190

新时期高校共青团工作的发展思路194

充分发挥共青团组织的战斗堡垒作用198

对高校共青团参与社区建设的一点思考203

解放思想 实事求事 切实抓好共青团工作209

试论高校毕业生就业市场212

毕业研究生就业流向调控初探219

关于毕业生就业指导课的思考224

浅议都市型农业院校就业指导课的开设229

一次富有成效的毕业生跟踪调查235

毕业生自主择业心理调适242

管理学院99届本科生就业情况浅析246

妥善解决研究生生活待遇的研究249

高校学生作弊现象分析255

把握贫困生心理特征 做好高校帮困工作260

帮助困难同学要坚持育人导向265

浅谈用“集约化”思想指导学生工作268

试论运用“多元潜入型”方法 加强大学生思想政治工作277

增强创新意识 迎接新的挑战281

转变机制 强化责任 科学管理286

从“纯粹管理”到“引导合作”290

高校学生工作管理实践的若干思考294

用改革和发展的实践教育学生299

浅析学生干部的激励问题304

大学生集体活动特点浅析309

关于在学生活动中采用招标模式的理论探索313

改变管理机制 推进高校社区化建设318

把握特点 做好大学新生班主任工作323

关于我院学生工作管理和运行机制的探索329

高校校园环境建设面临的问题及对策334

军校合力 精心组织大学生校园军训340

高标准严要求 搞好军事理论教学349

培训军训骨干势在必行353

军训中的武装部工作358

用坚实的臂膀托起跨世纪的希望363

百年学府盛开民族之花370