《和教师们谈美学和美育》
作者 | 史今 编者 |
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出版 | 成都:四川教育出版社 |
参考页数 | 113 |
出版时间 | 1985(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7344·129 — 求助条款 |
PDF编号 | 810198448(仅供预览,未存储实际文件) |
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什么叫美学和美育1
真、善、美的统一8
怎样才算美13
什么叫美感18
美感的复杂性25
审美标准和它的差异性30
审美对象之一——自然美38
审美对象之二——社会美43
审美对象之三——艺术美48
寓教育于美的享受之中58
审美教育的途径、内容和方法65
美育与德育的关系72
美育与智育、体育的关系77
美育与“四美”之一——心灵美82
美育与“四美”之二——语言美100
美育与“四美”之三——行为美105
美育与“四美”之四——环境美109
1985《和教师们谈美学和美育》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由史今 1985 成都:四川教育出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。
高度相关资料
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- 教师美育手册
- 1992 长沙:湖南文艺出版社
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- 和中学生谈美学
- 1989 北京:科学技术文献出版社
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- 和同学们谈读书
- 1959 北京:北京出版社
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- 巴甫连柯的创作道路
- 1957 新文艺出版社
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- 师范教育和教育科学
- 1985 北京:人民教育出版社
-
- 与教师谈美育
- 1985 贵阳:贵州人民出版社
-
- 教育美学
- 1995 重庆:重庆出版社
-
- 和教师的谈话
- 1980 北京:教育科学出版社
-
- 和青少年谈谈诗与美
- 1986 云南少年儿童出版社
-
- 教师美学
- 1989 职工教育出版社
-
- 和青年谈美
- 1981 北京:地质出版社
-
- 美育心理学 让教与学充满美感和生机
- 1998 北京:警官教育出版社
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- 和中学生谈美
- 1996 北京:中国少年儿童出版社
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- 师范美育学
- 1990 青岛:青岛海洋大学出版社
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