《和教师们谈美学和美育》求取 ⇩
| 作者 | 史今 编者 |
|---|---|
| 出版 | 成都：四川教育出版社 |
| 参考页数 | 113 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
| 出版时间 | 1985（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 7344·129 — 违规投诉 / 求助条款 |
| PDF编号 | 810198448（学习资料 勿作它用） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
什么叫美学和美育1
真、善、美的统一8
怎样才算美13
什么叫美感18
美感的复杂性25
审美标准和它的差异性30
审美对象之一——自然美38
审美对象之二——社会美43
审美对象之三——艺术美48
寓教育于美的享受之中58
审美教育的途径、内容和方法65
美育与德育的关系72
美育与智育、体育的关系77
美育与“四美”之一——心灵美82
美育与“四美”之二——语言美100
美育与“四美”之三——行为美105
美育与“四美”之四——环境美109
1985《和教师们谈美学和美育》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由史今 1985 成都：四川教育出版社 出版的版本） 。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。
高度相关资料
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- 教师美育手册
- 1992 长沙：湖南文艺出版社
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- 和中学生谈美学
- 1989 北京：科学技术文献出版社
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- 和同学们谈读书
- 1959 北京：北京出版社
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- 巴甫连柯的创作道路
- 1957 新文艺出版社
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- 师范教育和教育科学
- 1985 北京：人民教育出版社
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- 与教师谈美育
- 1985 贵阳：贵州人民出版社
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- 教育美学
- 1995 重庆：重庆出版社
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- 和教师的谈话
- 1980 北京：教育科学出版社
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- 和青少年谈谈诗与美
- 1986 云南少年儿童出版社
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- 教师美学
- 1989 职工教育出版社
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- 和青年谈美
- 1981 北京：地质出版社
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- 美育心理学 让教与学充满美感和生机
- 1998 北京：警官教育出版社
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- 和中学生谈美
- 1996 北京：中国少年儿童出版社
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- 师范美育学
- 1990 青岛：青岛海洋大学出版社
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