《表2：整合:语文学科核心素养测评命题的基本路径——以2019年浙江省五地市初中语文中考试题为例》

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《整合:语文学科核心素养测评命题的基本路径——以2019年浙江省五地市初中语文中考试题为例》

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命题者们立足于学生的学习过程，关注语文与其他学科间的知识积累，注重调动学生生活中需要的经验与见识，创设既有时代特点又有生活气息的情境，使内容和形式自然完美地融为一体。这些试题，摒弃了陈旧僵化的设题模式，促使学生进行真实、深入的思考，能真正考查学生的语文能力。