《表3 一年级体测指标：增值性评价在体育学科初步运用的成效》

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《增值性评价在体育学科初步运用的成效》

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由表3可见，四次测试对身体形态（身高、体重）和视力的影响并不大，分析认为可能跟测试间隔时间相对较短有关，而体重甚至出现了略微的下降，这可能与测试期间所穿衣服的多少有关。但测试期间身体机能（肺活量）、身体素质（坐位体前屈、跳绳）和运动能力（50m跑）指标的变化相对较大，如图4～6所示。