《表3:五年级下册:单元表现性评价在小学英语教学中的运用》
单元表现性评价的有效运用,使评价方式更为科学、合理,评价任务更加多样、多元,评价策略更具调控性、操控性,从而促进学生综合语言运用能力的整体发展,落实英语学科素养的培养。
图表编号 | XD0044986100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.04.20 |
作者 | 任洁 |
绘制单位 | 浙江宁波市奉化区居敬小学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
单元表现性评价的有效运用,使评价方式更为科学、合理,评价任务更加多样、多元,评价策略更具调控性、操控性,从而促进学生综合语言运用能力的整体发展,落实英语学科素养的培养。
图表编号 | XD0044986100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.04.20 |
作者 | 任洁 |
绘制单位 | 浙江宁波市奉化区居敬小学 |
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