《表3 宝鸡市初中生的学业情绪与自信心各因子的相关性分析 (r值)》

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《初中生学业情绪与自信心的相关性分析》

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注:a P<0.01；b P<0.05。

对初中生的学业情绪与自信心做相关性分析，积极高唤醒与整体自信、人际自信、外表自信、品德自信和学业自信存在高度相关。积极低唤醒与整体自信、能力自信、人际自信、外表自信、品德自信和学业自信存在高度相关。消极高唤醒与能力自信存在高度负相关，消极低唤醒与整体自信、能力自信、人际自信和学业自信存在高度负相关。自信心总分与学业情绪的各个维度都存在高度相关。见表3。