《表2 实验后实验组和对照组学生的身体素质差异性检验结果》

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《基于微课视角的职业院校摔跤教学实验研究》

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通过实验后实验组和对照组在身体素质指标方面的测试情况看出（见表2），实验组学生在50m、1min双摇跳绳、坐位体前屈和30s击掌俯卧撑方面的指标成绩明显高于对照组，通过独立样本T检验结果表明，实验组和对照组学生在身体素质指标上具有显著性差异（P