《表1 不同专业核心实验课程中实验教学项目类型分布情况(%)》

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《妇幼保健医学专业实验教学项目建设探索》

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2013年，教育部颁发《普通高等学校本科教学工作审核评估方案》，将“有设计性、综合性实验的课程占有实验的课程的比例”作为培养过程中“实践教学”审核要素的一个主要观测点。妇幼保健医学专业核心实验课程主要包括妇幼保健学、儿童卫生学、妇幼心理学、环境卫生学、职业卫生与职业医学和营养与食品卫生学等实验内容，专业核心实验课程均是独立设课课程。根据界定标准[3]，分为基础性、综合性、设计性和研究性实验项目共四类。随着学校对综合、设计性实验设置的重视[4]，加大了这两种实验类型的建设力度，它们的比例明显提高，基础验证性实验相应地比例减少。但研究性实验比例仍较低，更有实验课程未设置研究性实验项目（表1），需要进一步探索研究性实验教学特色项目。