《表8 个案学生访谈记录对比表》

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《多雷动机激发理论的实证性与适应性研究——基于江苏省高校学生高年级阶段的跟踪调查》

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笔者选择了两个研究目标。S1来自于江苏省徐州市，现在是常州某理工学院三年级学生，英语成绩较好。S2来自于江苏省盐城市，现在是常州某理工学院三年级学生，英语成绩一般。对这两位同学进行一定时期的个案跟踪调查，数据收集和具体分析结果如表8所示。