《表1 访谈次数与时间：应用思维工具过程中教师反思的个案分析》

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《应用思维工具过程中教师反思的个案分析》

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本研究对D进行了3次访谈（见表1）。第1次访谈的时候提出以下问题：（1）在使用可视化的工具中遇到了什么样的问题？（2）问题是怎么解决的？第2次访谈的时候聚焦在问题解决过程中的D自身的反思上，提出以下问题：（1）在使用TT的经验当中，具体反思了什么内容？（2）为什么？（3）影响她进行上述反思的社会阻力和社会助力分别是什么？第3次访谈以最后确认TEM模型图为主。