《表2 室外体育课程的教学组织形式分析(N=10)》

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《北京市初三体育课程设置研究——基于体育与健康课程标准的文本分析》

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通过对北京市的初中学校的走访情况和初三体育任课教师的访谈了解的体育室外体育课程教学中的教学组织形式主要有按班级教学组织形式和男女分班组织形式的教学组织形式共两种。（如表2）