《表1 北京市的室内体育课堂教学(N=6)》

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《北京市初三体育课程设置研究——基于体育与健康课程标准的文本分析》


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在对北京市进行调查的过程中得出调查的学校均符合教学大纲的要求,通过表1中可以看出北京市的普通中学与重点中学之间没有差距,并且依照教学大纲的要求进行设置的,符合《体育与健康课程标准》的要求。