《表2 教师在体育教学中开展体育游戏导入的频率（N=10)》

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《游戏导入在小学体育中运用的调查与分析——以元谋县江边小学为例》

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通过阅读资料文献，发现他们所研究的小学或地区总有那么几所学校没有开展体育游戏导入，这可能涉及到年代以及研究侧重点的问题，例如，有一部分是在只有把体育游戏放在课的基础部分作为教学内容时才会进行研究。而本文则是以课的各个部分作为研究内容和对象。因此在调查的元谋县江边小学中，并没有出现不开展或者很少开展的现象，如表2所示，以经常开展居多，占到60%；总是开展的占到40%，总体来说，开展率达到100%，这个开展率已经是非常高了。这样以来，对于体育游戏的开发及发展便产生了非常有利的条件。