《表6 教师对体育游戏导入方式的调查(N=10)》

《表6 教师对体育游戏导入方式的调查(N=10)》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《游戏导入在小学体育中运用的调查与分析——以元谋县江边小学为例》


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可见教师对体育缺乏正确的认识,并不了解体育游戏的真正作用,不能发挥体育游戏的真正作用。