《表1 教师对体育游戏导入的态度和重视程度的调查（N=10)》

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《游戏导入在小学体育中运用的调查与分析——以元谋县江边小学为例》

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关于教师对体育游戏的态度和重视程度的问题，教师们的回答完全是一致的，并没有人认为体育游戏不重要或者没什么作用。教师对体育游戏的认可程度是很高的，这也就能够更加确信的认定体育游戏之所以在体育教学中具有举足轻重的地位是因为它确实可以提高学生们参与课堂的积极性。