《表1 2017-2018学年《基础护理技术》理论课成绩比较（±s)》

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《“雨课堂”在《基础护理技术》课程中的探索与应用》


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2017-2018学年《基础护理技术》理论课成绩比较，观察组优于对照组，差异有统计学差异（P<0.05，见表1）。

图表编号XD0095591900    严禁用于非法目的
绘制时间2019.08.06
作者王朋朋、刘媛航、周潇潇、韦金碧、刘丽雅、黄雪玲
绘制单位广西医科大学护理医院、广西医科大学护理医院、广西医科大学护理医院、广西医科大学护理医院、广西医科大学护理医院、广西医科大学第一附属医院
更多格式高清、无水印（增值服务）

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