《表2 2017—2018学年第1学期2016级统计学专业数学分析III成绩表》
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《培养方案的修订对学生成绩影响的实证分析——以吉林师范大学统计学专业为例》
研究数据来自吉林师范大学教务管理系统统计学专业2016—2017学年第1学期2015级全体50名学生数学分析Ⅲ的成绩表(见表1)和2017—2018学年第1学期2016级全体46名学生数学分析Ⅲ的成绩表(见表2).两个年级的考试内容在知识点、题型、难度均相同的前提条件下采取试题库随机抽取模式,由相同的教师组执行同一标准进行封闭阅卷.
图表编号 | XD00182547800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.10.20 |
作者 | 杨艳秋、郑晨 |
绘制单位 | 吉林师范大学数学学院、吉林师范大学数学学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |