《表2 2018年长三角高等学校教育情况》

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《长三角区域高等教育一体化发展探析》

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注：数据来源：wind资讯和国家统计局

第一，长三角高等教育资源丰富，发展优势明显。长三角高校规模大，院校质量相对较高。如表2所示，三省一市的高校学校数量分别为64所、167所、108所和119所，合计458所，占全国总量的17%。其中，拥有“双一流”院校34所，占全国总量的25%，具有比较优势。从十万人口平均在校学生来看，长三角地区均高于全国平均水平，其中上海和江苏达远高于平均水平。此外，区域师资力量雄厚，师生比（或教师负担学生数）接近全国水平，其中上海高校每位教师负担学生人数为12人，低于全国平均水平的17人。