《表3 实验组护生对多元化教学模式的评价[n（%）]》

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《多元化教学模式在临床护理教学中的应用研究》


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经匿名调查发现，护生对多元化教学模式较为满意，认为多元化教学模式具有良好效果，见表3。

图表编号XD0095548600    严禁用于非法目的
绘制时间2019.07.26
作者黄妍、刘媛芳
绘制单位广西医科大学附属肿瘤医院、广西医科大学附属肿瘤医院
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