《表1 两组新入职护士的考核成绩（±s)》
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《PBL结合CBL教学方法在重症监护室护理规培带教中的应用》
观察组的考核成绩明显高于对照组（P<0.05），见表1。
| 图表编号 | XD0095548700 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.07.26 |
| 作者 | 袁薇薇 |
| 绘制单位 | 遵义医科大学附属医院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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