《表1 两组新入职护士一般资料比较（例）》

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《新入职护士规范化培训实践与评价》

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采用目的抽样法，将2016年8月入职的111名新护士设为对照组，2017年8月入职的113名新护士设为观察组。纳入标准：（1）新入职护士均取得全日制高等护理院校大专及以上学历；（2）身体健康，通过我院统一组织的招聘考核与体检录取；（3）参与新入职护士规范化培训时已考取护士职业证书；（4）服从医院的安排参与新入职护士规范化培训；（5）未有中途退出或长时间休假，全程参与规范化培训；（6）未患有不适宜从事临床护理的疾病。两组护士的一般资料比较差异无统计学意义（P>0.05），具有可比性，见表1。