《表2 实验组护生对蓝墨云班课教学模式的评价（n=58，人/%）》

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《基于蓝墨云班课在高职护理礼仪与人际沟通课程教学中的应用研究》

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随着“互联网+”时代的到来，教育与互联网之间的联系越来越紧密。在2015年，政府报告中制订了“互联网+”行动计划[2]，“互联网+”将融入我们未来的教学活动中，改变未来的教育模式。蓝墨云班课就是在这样的时代背景下开发出来的移动教学平台。本研究数据表明互联网与教育教学结合在一起，能够提高学生的学习能力，取得更好的教学效果。如表1提示两组成绩差异具有统计学意义（P<0.05），实验组期末成绩高于对照组。对实验组进行教学效果评价，如表2显示，95%学生认为蓝墨云班课授课有助于加强师生互动，98%学生认为能够强化记忆效果，93%学生认为能够提高学习主动性，95%学生认为能够提高课堂参与度，98%赞同这种教学模式。