《表5 影响潜在科学创造性人才成长的重要事件分析结果》
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《超常教育视角下潜在科学创造性人才的成长特点及教育启示》
对68名获奖者在职业发展过程中发生的重要事件对其成长的影响进行归类统计,结果见表5。
图表编号 | XD0094801000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.20 |
作者 | 郑剑虹、吴武典 |
绘制单位 | 岭南师范学院特殊教育学院暨特殊儿童心理评估与康复广东省高校哲学社会科学重点实验室、岭南师范学院特殊教育学院暨特殊儿童心理评估与康复广东省高校哲学社会科学重点实验室 |
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